List of transcription mistakes in the Bergen Electronic Edition (BEE) [started 15.8.2002, last change 23.8.2006]

This is a table with transcription mistakes in BEE, pointed out to WAB by careful users. The table concentrates on transcription mistakes rather than mistakes due to error in technical conversion or software. Creating shadow files users can correct mistakes in their copy of BEE. Informing us about mistakes, deficiencies and difficulties in BEE will help other users and will help us improve BEE for a revised edition. In order to inform about mistakes, please write to alois.pichler@aksis.uib.no. Your list of mistakes will be included in this table.
AKvW = Almut Kristine v. Wedelstaedt AL = Anne Lindebjerg AP = Alois Pichler BMcG = Brian McGuinness CMcE = Cameron McEwen DP = Denis Paul ET = Elena Tatievskaya HB = Hans Biesenbach HH = Herbert Hrachovec HK = Hugh Knott JS = Joachim Schulte KN = Katalin Neumer	MO = Masahiro Oku NI = Nicole Immler NR = Nicolas Reitbauer NV = Nuno Venturinha SS = Simo Säätelä TM = Tuomas W. Manninen VR = Victor Rodych WK = Wilhelm Krüger ØH = Øystein Hide
DV = Diplomatic version NV = Normalized version FC = Front Cover	[?] indicates a possible mistake

Item	Page	Position	Mistake in	Correct		Source	Added
101	19r	Top	Greek y (psi) is wrongly rendered Greek z (zeta)			AP	2006.01.03.
101	19r	Middle	Z [Z with caret] {≠Z}	Z [Z with caret] {Z≠Z}		ET	2004.03.09.
102	12r	Bottom	Zeich selbst gegeben sein [DV]	Zeich Satz selbst gegeben sein [DV]		ET	2004.03.09.
102	55v	Top	Item 102 Page 55 102\114.jpg	Item 102 Page 55v 102\114.jpg		NV	2005.09.27.
102	94r	Bottom	durch Definitionen nicht nicht getan zu sein [DV]	durch Definitionen nicht getan zu sein [DV]		ET	2004.03.09.
102	101r	Middle	1 + x/1! + x'/2! + ...	1 + x/1! + x²/2! + ...		ET	2004.03.09.
103	25r	Bottom	(∃x)∴(∃α):(∃α).j0 (α, α, α, ...)	(∃α)∴(∃α):(∃α).j0 (α, α, α, ...)		ET	2004.03.09.
103	34r	Bottom	Art von Lohn [NV]	Art von ethischem Lohn [NV]		NV	2005.09.27.
104	6v	Middle	Die Schemata haben	Die Schemata 4.31 haben		NV	2005.09.27.
104	7r	Top	der Operation (W )'(α) ist.	der Operation (W )'(α) ist. [α with barover]		ET	2004.03.09.
104	7r	Top	Form „(α)”. „α” ist eine Variable	Form „(α)”. „α” ist eine Variable [α with barover]		ET	2004.03.09.
104	15v	Top	gleichberechtigte Bezeichnungen von Zeichen und Bezeichnetem	gleichberechtigte Beziehungen von Zeichen und Bezeichnetem		NV	2005.09.27.
104	24v	Bottom	was alle Sätze, ihrer Natur nach [DV]	was alle Sätze, ihrer Natur nach [DV] [underlining cancelled]		NV	2005.09.27.
104	27r	Bottom	ja schon in Elementarsatz	ja schon im Elementarsatz		NV	2005.09.27.
104	29v	Middle	Da wir aber die die [DV]	Da wir aber die [DV]		NV	2005.09.27.
104	37r	Top	6.3 Die Ethik besteht nicht aus Sätzen	6.2 Die Ethik besteht nicht aus Sätzen [?]		BMcG	2002.08.15.
104	44r (85)	Top	Art von Sinn in welchem [DV]	Art und Sinn in welchem [DV]		NV, HB	2005.09.27.
105	iii	Top	Philosophische Bemerkungen [DV]	The title “Philosophische Bemerkungen” is written over an erased motto “Hier hilft dem Dummen die Dummheit allein”. [DV]		TM	2004.10.08.
105	3	Bottom	beobachteten [DV]	Originally written with "B", then replaced by "b". [DV]		TM	2004.12.14.
105	27	Middle	alle Eigenschaften mit einander	alle Eigenschaften miteinander		TM	2004.12.14.
105	27	Bottom	Nein denn so wenn [DV]	Nein denn sol wenn [DV]		TM	2004.12.14.
108	277	Middle	Die <<gesprochene>> Sprache	[Die Sprache | Gesprochenes]		NR	2005.04.04.
109	209	Bottom	Ein Kurs ist freilich auch ein Ritus	Ein Kuss ist freilich auch ein Ritus		HH	2003.05.02.
110	118	Bottom	Beim Lesen einer schlenderhaften Schrift	Beim Lesen einer schleuderhaften Schrift		HH	2004.05.03.
112	71v	Middle	in (unendliche) Längsstreifen zerlagt	in (unendliche) Längsstreifen zerlegt		AP	2002.08.15.
112	101v	Bottom	Gegenüberstellung entwarf	Gegenüberstellung aufwarf		AP	2002.08.15.
112	102v	Bottom	Erklärungen er einen	Erklärungen der einen		AP	2002.08.15.
112	106v	Top	beim Einsetzen im Unklang	beim Einsetzen im Einklang		AP	2002.08.15.
113	25r	Bottom	Stehen nun die beiden Brücken	Stehen nun die beiden Bücher		BMcG	2003.08.13.
113	43v	Middle	und wir können in (nur) erforschen	und wir können ihn (nur) erforschen		BMcG	2003.08.13.
114	39	Middle	Verschiedenheit der ihrer Bedeutungen	Verschiedenheit der <<ihrer>> Bedeutungen ["ihrer" inserted, not deleted]		TM	2005.04.21.
114	57	Top	in jedem besonderen Fall nachschlügen [DV]	in jedem besonderen Fall nachschla<<ü>>gen [DV]		TM	2005.04.21.
114	58	Middle	das <<Das>> wird uns z lehren [DV]	das <<Das>> wird uns z lehren [DV]		TM	2005.04.21.
114	58	Bottom	daß es uns <<es>> nicht auf Nuancen ankommt [DV]	daß <<es>> uns es nicht auf Nuancen ankommt [DV]		TM	2006.02.06.
114	59	Top	sondern Teil der [NV]	sondern Teil der Sprachlehre. [NV]		BMcG	2003.08.13.
114	59	Middle	section mark "S" missing at two middle sections			TM	2006.02.06.
114	62	Bottom	er soll sie wiederholen	er solle sie wiederholen		TM	2006.02.06.
114	64	Top	Far[ben|tö]nen [DV]	Farb[en|tö]nen [DV]		TM	2006.02.06.
114	67	Bottom	. Und [DV]	. Und [DV]		TM	2006.02.06.
114	155	Top	stellt Leute in einer Dorfschule dar	stellt Leute in einer Dorfschenke dar		HH	2003.10.29.
114	209	Top	sondern: ich denke nicht	sondern: ich deute nicht		WK	2002.08.15.
115	72	Middle	für das Niedergehen	für das Niedergehn		MO	2002.08.15.
116	4	Middle	2 ’Gesprochenes erklärt man	3 ’Gesprochenes erklärt man		KN	2003.08.13.
116	14	Middle	Beim Lesen einer schlenderhaften Schrift	Beim Lesen einer schleuderhaften Schrift		HH	2004.05.03.
116	55	Middle	[Denn jede einseitige Beleuchtung	(Denn jede einseitige Beleuchtung		CMcE	2005.01.24.
116	56	Middle	Kleid schlecht ist, wem es gehörte [NV]	Kleid schlecht ist, wie es gehörte [NV]		SS	2003.10.30.
118	90r	Middle	tout bien que mal	tant bien que mal		BMcG	2003.02.19.
119	74v	Middle	Grund fester Lebensformen, regelmäßigen Handlungsformen	Grund fester Lebensformen, regelmäßiger Handlungsformen		AKvW	2005.08.19.
122	2r	Middle	heterologisch (’heterologisch’) = ~heterologisch (’heterologisch’), aber	h (‘h’) = ~ h (‘h’), aber		VR	2003.11.18.
122	2r	Middle	was ”homologisch (’homologisch’)” bedeutet	was “hom (‘hom’)” bedeutet		VR	2003.11.18.
122	3r	Top	werden: ~[~( )](~( ))	werden: ~[~( )](~[ ]) [?]		VR	2003.11.18.
122	18v	Middle	Warum soll ich nicht sagen: ”Wenn 5 die Zahl von j ist und 7 die Zahl von z, so nenne ich 12 ’die Zahl von j Ú z’”? Statt zu sagen: ”dann ist die Zahl von j Ú z 12”.	Warum soll ich nicht sagen: ”Wenn 5 die Zahl von j ist und 7 die Zahl von y, so nenne ich 12 ’die Zahl von j Ú y”? Statt zu sagen: ”dann ist die Zahl von j Ú y 12”.		VR	2003.11.26.
122	20v	Middle	der Begriffe ‘j’ und ‘z’” solle bedeuten: die Anzahl des Begriffes ‘j Ú z’'.	der Begriffe ‘j’ und ‘y’” solle bedeuten: die Anzahl des Begriffes ‘j Ú y’.		VR	2003.11.26.
122	46r	Middle	An arrow indicates that the section "Wenn ich aber [...]" should be moved ahead of the section "Schau den [...]" [NV]			VR	2003.11.26.
124	33	Top	selber mathematische Sätze sein?	selber mathematische Sätze sein.		VR	2003.11.18.
124	56	Middle	die Namen ”Fortunen" und "Mason"	die Namen ”Fortnum" und "Mason"		VR	2003.11.18.
124	95	Middle	Wir zählen? [NV]	Wir zählen! [NV]		VR	2003.11.18.
124	95	Bottom	Mathematik treiben; Dinge Zählen	Mathematik treiben; Dinge zählen		VR	2003.11.18.
124	116	Bottom	(p/q²)	(p/q)²		VR	2003.11.18.
124	117	Top	(p/q²) [3 occurences]	(p/q)² [3 occurences]		VR	2003.11.18.
124	132	Bottom	in gleicher Weise gebrauche	in gleicher Weise gebrauche?-		VR	2003.11.18.
124	185	Bottom	die nur mehr das ”u.s.w. bedarf	die nur mehr das ”u.s.w.“ bedarf		VR	2003.11.18.
124	202	Top	Vorlage nennen nach hier ... angeschrieben werden kann	Vorlage nennen nach der ... angeschrieben werden kann		VR	2003.11.18.
127	1	Bottom	Denk Dir die intentionale Allgemeinheit [NV]	Denk Dir die intensionale Allgemeinheit [NV]		VR	2002.08.15.
127	3	Middle	In den allgemeinen intentionalen Sätzen [NV]	In den allgemeinen intensionalen Sätzen [NV]		VR	2002.08.15.
127	9	Bottom	allgemeine intentionale Behandlung [NV]	allgemeine intensionale Behandlung [NV]		VR	2002.08.15.
127	10	Top	übergehen alles Intentionale [NV]	übergehen alles Intensionale [NV][1]		AP	2006.01.25.
127	14	Bottom	(so nehme ich an) geben	(so nehme ich an) gebe		VR	2002.08.15.
127	27	Bottom	denn vollständigen Mechanismus	den vollständigen Mechanismus		VR	2002.08.15.
127	54	Bottom	Aber warum muß es	Aber warum muß es		VR	2002.08.15.
127	55	Top	nicht für ’alle Systeme’	nicht für ’alle Systeme’		VR	2002.08.15.
127	55	Middle	muß das gelten	muß das gelten		VR	2002.08.15.
127	94	Bottom	was ”anders” und was das gleiche	was ”anders” und was "das gleiche"		VR	2002.08.15.
127	96	Top	was kann die Sprache hier sagen. [NV]	was kann die Sprache hier sagen? [NV]		VR	2002.08.15.
127	96	Bottom	sie mir etwas regelmäßiges eingibt?	sie mir etwas regelmäßiges eingibt!		VR	2002.08.15.
127	117	Top	”einer Regel folgen” nennen. [NV]	”einer Regel folgen” nennen! [NV]		VR	2002.08.15.
127	128	Bottom	ähnlich könnte es jemand	Ähnlich könnte es jemand		VR	2002.08.15.
127	131	Bottom	würde er etwa sagten	würde er etwa sagen		VR	2002.08.15.
127	163	Middle	schreibt es sich die Multiplikation	schreibt er sich die Multiplikation		VR	2002.08.15.
127	164	Top	Rechenmaschine gekommen wären	Rechenmaschine) gekommen wären		VR	2002.08.15.
127	167	Middle	einen Begriff nennen.	einen Begriff nennen?		VR	2002.08.15.
127	168	Middle	25² 625 ergiben	25² 625 ergibt		VR	2002.08.15.
127	168	Bottom	der einzelne Begriff. [NV]	der einzelne Begriff? [NV]		VR	2002.08.15.
127	169	Bottom	Bild dieser Handlung. [NV]	Bild dieser Handlung? [NV]		VR	2002.08.15.
127	170	Middle	Übersetzung uns zu eine bestimmten	Übersetzung uns zu einer bestimmten		VR	2002.08.15.
127	178	Top	Ebenso erlaubt uns mir die	Ebenso erlaubt mir die		VR	2002.08.15.
127	198	Bottom	das gehört werden müßte	das gelöst werden müßte		VR	2002.08.15.
127	209	Bottom	Beweis dieses Satzes diesen	Beweis dieses Satzes aus denen		VR	2002.08.15.
132	151	Middle	So hat ich ihn nie angesehen	So hab ich ihn nie angesehen		KN	2003.08.13.
132	162	Bottom	Den Schlagschatten eines Dings an den Wand plastische sehen	Den Schlagschatten eines Dings an der Wand plastisch sehen.		KN	2003.08.13.
133	13v	Top	Soll ich wieder lernen?	Soll ich weiter lehren?		DP	2004.05.28.
134	27	Top	Die Wunden der Natur ... zeige uns die Wunden der Natur ... Begriff der Wunden der Natur	Die Wunder der Natur ... zeige uns die Wunder der Natur ... Begriff der Wunder der Natur		KN	2003.06.26.
134	122	Bottom	B.R. Russell, Bertrand	B.R. Richards, Ben		DP	2004.05.28.
136	46a	Middle	Es ist wichtig, zu sagen	Es ist unrichtig, zu sagen		DP	2004.05.28.
137	20b	Bottom	etwa ein Tanzschritt, oder, oder Worte	etwa ein Tanzschritt, oder Worte		KN	2003.08.13.
137	22a/b	Bottom/Top	was mir einfällt ist abgeschmeckt.	was mir einfällt ist abgeschmackt.		KN	2003.08.13.
137	78a ff		[section mark] l.l.	[section mark] L.L.		AP	2006.01.26.
137	79a ff		[section mark] h.l.	[section mark] L.L.		JS	2003.11.18.
137	81a ff		[section mark] l.h.	[section mark] L.L.		JS	2003.11.18.
137	85b	Bottom	"rp"	"[Freges Behauptungszeichen]p"		JS	2003.11.18.
137	86a	Top	"rp"	"[Freges Behauptungszeichen]p"		JS	2003.11.18.
142	104	Middle	Worin liegt etwa die Tiefe des Witzes	(Worin liegt die Tiefe des Witzes		TM	2006.02.06.
142	104	Middle	Sie ließe sich <<auch>> sehr wohl denken	Sie ließe sich auch sehr wohl denken		TM	2006.02.06.
142	105	Top	des 001 erscheint erst	des "001" erscheint erst		TM	2006.02.06.
142	106	Middle	das Problem, welches daraus entsteht, daß	das Problem, das uns daraus entsteht, daß		TM	2006.02.06.
142	106	Bottom	wird» //wenn man ihr eine andere an die Seite stellt,// [DV]	wird //, wenn man ihr eine andere an die Seite stellt //>> [DV]		TM	2006.02.06.
142	107	Top	"Ach so -" sagen wir, wenn uns die philosophische Erklärung gegeben wird, & atmen auf.	"Ach so - " sagen wir, wenn uns die philosophische Erklärung gegeben wird, & atmen auf.		TM	2006.02.06.
142	107	Middle	fehlt es an Übersichtlichkeit. —	fehlt es an Übersichtlichkeit.		TM	2006.02.06.
142	108	Middle	und erklärt und folgert nichts. —	und erklärt und folgert nichts.		TM	2006.02.06.
142	108	Bottom	wo [sie| die Lösung] nicht gefunden war	wo [sie| diese Lösung] nicht gefunden war		TM	2006.02.06.
142	110	Top	daß der Andre sagt	daß der Leser sagt		TM	2006.02.06.
142	111	Top	das das wahre Material, des [DV]	das ["das" with wavy underlining] das wahre Material, des [DV]		TM	2006.02.06.
142	112	Top	viele <<der>> Längen	viele der Längen		TM	2006.02.06.
142	112	Bottom	Denn, <<Und,>> wenn ich <<wir>>	Denn, <<Und,>> wenn ich <<wir>>		TM	2006.02.06.
142	113	Top	Wörter mit quasi 'materieller' Bedeutung	Wörter mit <<quasi>> 'materieller' Bedeutung		TM	2006.02.06.
149	88	Bottom	in order that any  hand should be able to write it down?	in order that my  hand should be able to write it down?		AP	2004.08.16.
149	93	Top	quite independent of the identity of any body.	quite independent of the identity of my body.		HK	2004.07.07.
153a	54r	Bottom	entdecken, daß im Satz keinen Sinn hat	entdecken, daß ein Satz keinen Sinn hat		HH	2007.11.07
153a	156r	Top	[p|P]rimär eigentlich heißen: unmißverstehlich. [DV]	[p|P]rimär müßte eigentlich heißen: unmißverstehlich. [DV]		AKvW	2005.08.19.
153a	166v	Top	nicht weiter als sie selbst rechnen	nicht weiter als sie selbst reichen		AKvW	2005.08.19.
153b	18v	Bottom	allerhohe Socken	ellenhohe Socken		AKvW	2006.08.23.
154	88r	Bottom	durch einen Namen.	durch einen Namen ersetzen.		AKvW	2006.08.23.
154	8v	Bottom	falschen Begriff der logischen Analyse zusammen den Russell und Ramsey  hatten.	falschen Begriff der logischen Analyse zusammen den Russell, ich und Ramsey  hatten.		WK	2008.06.25
155	53v	Top	Aufzeichnung eines allgemeinen Prinzips.	Aufzeigung eines allgemeinen Prinzips.		AKvW	2006.08.23.
155	90r	Middle	beiden Verständigungen gleichwertig	beiden Verteidigungen gleichwertig		AKvW	2006.08.23.
156a	12r	Bottom	Wie wenn ich sage,	Wie wenn ich sagte,		AKvW	2006.08.23.
156a	13v	Bottom	in Führershand der Lokomotive	im Führerstand der Lokomotive		AKvW	2006.08.23.
156a	26v	Middle	man noch der Bed.	man nach der Bed.		AKvW	2006.08.23.
156a	39r	Middle	was ist das Ansprechen dafür	was ist das Anzeichen dafür		AKvW	2006.08.23.
156a	43v	Bottom	Erklärung der Bedeutung eines Wortes lernt	Erklärung der Bedeutung eines Wortes nennt		AKvW	2006.08.23.
156a	58r	Top	wrong transcription of notation			AKvW	2006.08.23.
156b	11v	Bottom	wrong graphic			AKvW	2006.08.23.
156b	12r	Top	wrong graphic			AKvW	2006.08.23.
156b	12r	Middle	zu sehen stünden als	zu sehen sondern als		AKvW	2006.08.23.
156b	17r	Bottom	daß ich hier Worte dabei	daß ich mir Worte dabei		AKvW	2006.08.23.
156b	19r	Top	wollen zwar zu beseitigen sind	wollen zu beseitigen sind		AKvW	2006.08.23.
156b	20r	Bottom	wie mit der Messungen	wie mit den Messungen		AKvW	2006.08.23.
156b	21r	Middle	wrong graphic			AL	2003.01.29.
156b	22r	Bottom	während das Sehen des Sessels	während des Sehens des Sessels		AKvW	2006.08.23.
156b	29v	Bottom	die jeder alle	die reden alle [DV]	die Reden alle [NV]	AKvW	2006.08.23.
156b	32r	Bottom	doch nur eine eigene Persönlichkeit [DV]	doch nur seine eigene Persönlichkeit [DV]		AKvW	2006.08.23.
156b	57r	Bottom	(Dabei ich nicht damit	(Daher ich nicht damit		AKvW	2006.08.23.
157a	3r	Bottom	es hieres ist hier [DV]	es ist hier [DV]		AKvW	2006.08.23.
157a	15r	Middle	werde ich Zählen	werde ich fühlen		AKvW	2006.08.23.
157a	15r	Bottom	die Zeit die ich auch	die sein die ich auch		AKvW	2006.08.23.
157a	30v	Bottom	Es liegt, glaube ich,	Es hilft, glaube ich,		AKvW	2006.08.23.
157b	5r	Top	Logik ihn wesentlicher verlöre:	Logik ihr Wesentliches verlöre:		BMcG	2003.11.18.
157b	5r	Bottom	Das Verstehen kein pneumatischen Vorgang	Das Verstehen kein pneumatischer Vorgang		BMcG	2003.11.18.
157b	5r	Bottom	Der Begriff der Familie zwei	Der Begriff der Familie [Absatz] zwei		BMcG	2003.11.18.
157b	6r	Middle	durch "die grammatische Täuschung	durch die grammatische Täuschung		BMcG	2003.11.18.
157b	6r	Bottom	jenes scheinbar konkrete	jenes scheinbar Konkrete		BMcG	2003.11.18.
157b	15v	Bottom	können wir unsere Behauptungen der [NV]	können [wir | unsere Behauptungen] der [NV; "unsere Behauptungen" variant to "wir"]		BMcG	2003.11.18.
157b	17r	Top	wird denn dieses Wort ein der Sprache	wird denn dieses Wort in der Sprache		BMcG	2003.11.18.
157b	17r	Middle	Aber es waren neue Luftgebäude	Aber es waren nur Luftgebäude		BMcG	2003.11.18.
163	33v	Bottom	Multiplikationen 0n × m, m × n	Multiplikationen n × m, m × n		VR	2003.11.18.
169	60v	Bottom	Die Einstellung kommt von[?] der Meinung	Die Einstellung kommt vor[?] der Meinung		SS	2002.08.15.
172	8	Middle	daß daß der Zweifel an einer Existenz [NV]	daß der Zweifel an einer Existenz [NV]		NV	2003.11.01.
176	51v	Top	des Lügen-Detectors	des Lügen-Detektors		AKvW	2005.08.19.
183	93	Middle	(von der Art unserer Rosalie	(von der Art unserer Rosalie)		TM	2006.02.07.
183	93	Bottom	Die Schuld muß doch gezahlt werden	die Schuld muß doch gezahlt werden		TM	2006.02.07.
183	97/98	Bottom	was mitmanchen<<r>> Waaren<<e>> [DV]	was mit manchen<<r>> Waaren<<e>> [DV]		TM	2006.02.07.
201a1	B24	Top	Nuno Venturinha suggests that pages B24-B26 are part of Ts201a2 and not of Ts201a1, as rendered in BEE.			NV	2005.09.27.
211	591	Bottom	und wir können ihm (nur) erforschen [NV]	und wir können ihn (nur) erforschen [NV]		BMcG	2003.11.18.
220	61	§80	in welchen wir sie abändern	in welchem wir sie abändern		WK	2002.08.15.
220	62	§83	(schreibt so etwa auf eine Tafel)	(schreibt es etwa auf eine Tafel)		WK	2002.08.15.
220	68	§88	als seinen unsere gebräuchlichen	als seien unsere gebräuchlichen		WK	2002.08.15.
220	71	§91	in Ordnung ist, wie er ist	'in Ordnung ist, wie er ist'		WK	2002.08.15.
220	100	§123	Und ist es dann beidemale	Und hat es dann beidemale		WK	2002.08.15.
220	120	§142	das Druckwort "nicht"	das Druckwort "nichts"		WK	2002.08.15.
221	139	Top	Die Frage: "Steht dort eine Formel dieser Art"	Die Frage: "Steht dort eine Formel, die y bestimmt?" heißt dann dasselbe wie: "Steht dort eine Formel dieser Art"		JS	2002.12.06.
221	144	Middle	sind Zoll aufgetragen, auf der andere cm	sind Zoll aufgetragen, auf der andern cm		JS	2002.12.06.
221	149	Bottom	dass Du immer die gleiche Zahlenfolge, in	dass Du immer die gleiche Zahlenfolge in		JS	2002.12.06.
221	149	Bottom	Zwei ”2” schreiben soll? dass	Zwei ”2” schreiben soll; dass		JS	2002.12.06.
221	155	Bottom	part of graphic missing			JS	2002.12.06.
221	156	Top	Aber bist du sicher,	Aber bist Du sicher,		JS	2002.12.06.
221	157	Top	wenn die Maschine selbst äußern Kräften	wenn die Maschine selbst äußeren Kräften		JS	2002.12.06.
221	157	Bottom	Aber wenn Du im Einklang mit den Regeln	"Aber wenn Du im Einklang mit den Regeln		JS	2002.12.06.
221	158b	Top	eine unsrer Berechnungen durchgingen [DV]	eine unserer Berechnungen durchgingen [DV]		JS	2002.12.06.
221	159	Top	handelt sich hier gar nicht um irgend eine	handelt sich hier gar nicht um irgendeine		JS	2002.12.06.
221	165	Top	Ich weiß nicht, was herauskommen	(Ich weiß nicht, was herauskommen		JS	2002.12.06.
221	166	Middle	dass Rot dunkler als Weiß.	dass Rot dunkler ist als Weiß.		JS	2002.12.06.
221	170	Bottom	Diese Sätzchen wäre damit	Dieses Sätzchen wäre damit		JS	2002.12.06.
226	62	Bottom	We understand what it means, set a watch	We understand what it means, setting a watch		TM	2006.02.07.
226	64	Middle	to see through the phenomenon	to see through the phenomena		TM	2006.02.07.
227a	84	Bottom	Die Probleme, die durch ein Misdeuten unserer [DV]	Die Probleme, die durch ein Mi[s|ß]deuten unserer [DV]		TM	2006.02.07.
227a	85	Top	haben den Charakter der Tiefe	haben den Charakter der Tiefe		TM	2006.02.07.
227a	87a	Top	anfangen können! Daß ich in den philos	anfangen können! [new line] Daß ich in den philos		TM	2006.02.07.
227a	89a	Top	section letter "b" appears mistakenly twice			TM	2006.02.07.
227a	90a	Top	Es gibt nicht eine Methode in der Philosophie	Es gibt nicht eine Methode der Philosophie		TM	2006.02.07.
227a	92	Top	daß Leute für diesen Zweck einen ’sinnvollen’ Satz verwenden	daß Leute für diesen Zweck einen ’sinnvollen’ Satz verwendeten		TM	2006.02.07.
227a	92	Middle	nennen. — Wie gesagt: — "Es verhält sich	nennen. Wie gesagt: "Es verhält sich		TM	2006.02.07.
228	100	Top	auch wenn er, als die Regel gab	auch wenn er, als er die Regel gab		KN	2003.08.13.
228	133	Middle	das das zeigt die Erfahrung	das zeigt die Erfahrung		KN	2003.08.13.
228	134	Middle	Die Verbindung kann aussagen	Die Verbindung kann versagen		KN	2008.08.13.
229	205	Top	man suchend und sich schaut	man suchend um sich schaut		KN	2008.08.13.
229	443	Top	Man sagt im so einem Falle	Man sagt in so einem Falle		KN	2008.08.13.
230	34	Bottom	(385)	(385?)		KN	2008.08.13.
230	42	Top	als Bild eines möglichen Sachverhalte	als Bild eines möglichen Sachverhalts		KN	2008.08.13.
233a	47	Middle	in den Worten.(	in den Worten.)		ØH	2002.08.15.
233b	1	Top	Aber ich sage nicht, dass es so ist.	Aber ich sage nicht, dass es so ist.[(|)]		TM	2006.02.08.
233b	1	Middle	Was ist aber hier das F<<W>>ichtige Gleichnis	Was ist aber hier das [W|r]<<r>>ichtige Gleichnis		TM	2006.02.08.
233b	3	Top	Hängt mit einer Frage über eine Verwirrung im Rechnen zusammen.	[Hängt mit einer Frage über eine Verwirrung im Rechnen zusammen.]		TM	2006.02.08.
233b	3	Bottom	es ist beinahe verblueffend	es ist beinahe verblueffend ["verblueffend " has broken underlining]		TM	2006.02.08.
233b	4	Top	in ungewohnter Richtung	in ungewohnter Richtung		TM	2006.02.08.
233b	4a	Middle	Die Leute berührt dies nicht	Die Leute berührt dies nicht		TM	2006.02.08.
233b	5	Top	projizieren, wofür das Wort steht.	projizieren, 'wofür das Wort steht'.		TM	200602.11.
233b	5	Middle	Mord mit einer Kugel	Mord mit einer Kugel		TM	200602.11.
233b	5	Bottom	707 Ich will sagen	706 Ich will sagen		TM	200602.11.
233b	5	Bottom	706 Denn es würde hier	707 Denn es würde hier		TM	200602.11.
233b	5a	Bottom	, daß es das größere Übel der Verstellung gar nicht mehr gibt	//, daß es das größere Übel der Verstellung gar nicht mehr gibt //		TM	200602.11.
233b	5b	Bottom	[Missing transcription:] ... nicht zweifeln			TM	200602.11.
233b	7ff	Top	"- -" is erroneously transcribed as "--"			TM	200602.11.
233b	7	Middle	deleted section number "1699"	deleted section number "1600"		TM	200602.11.
233b	36	Bottom	der Vergangenheitsform regieren	der Vergangenheitsform reagieren		ØH	2002.08.15.
233b	37	Top	das Wesen von Außen und Ihnen	das Wesen von Außen und Innen		NI	2004.01.21.
301	FC		Erroneously a transcription, and in the facsimile a photograph, of the second (!) volume title page.			BMcG[2]	2003.02.19.
301	1	Top	which hadnt got the properties [DV]	which hadn't got the properties [DV]		BMcG	2003.02.19.
301	1	Bottom	by these properties which it must have	by those properties which it must have		BMcG	2003.02.19.
301	1	Bottom	In ???way logic [DV]	In Ordinary logic [DV]		BMcG	2003.02.19.
301	2	Middle	Erroneously z in stead of y.			BMcG	2003.02.19.
301	4	Middle	to make the same[?] mistake	to make some[?] mistake		BMcG	2003.02.19.
301	5	Top	We have to say: in any symbol [DV]	We have to say: in any symbol [DV, underlining in "in" is cancelled]		BMcG	2003.02.19.
301	5a	Top	"x' is the name of y [DV]	"x" is the Name of y [DV]		BMcG	2003.02.19.
301	6	Top	"Φx" ' "Φ" is at the left of "x"	"Φx" = ' "Φ" is at the left of "x"		BMcG	2003.02.19.
301	8	Bottom	Erroneously z in stead of y.			BMcG	2003.02.19.
301	10	Middle	a prop. wh. contains th[is|ese] [DV]	a prop. wh. contains th[em|ese] [DV]		BMcG	2003.02.19.

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[1] See also pp. 38, 40, 43: "Intension"/"intensional" etc. are in the normalized version wrongly changed to "Intention"/"intentional" etc.

[2] Brian McGuinness has pointed out a number of mistakes in the transcription of item 301 which cannot be represented here.